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Suivi découverte de l'approche snoezelen qui comprend 4 seances de 25min pour la découverte de la pratique + 10min pour l'installation et le rangement. Le fondement d'un accompagnement Snoezelen respecte "la règle des 4 D” : Deux, Détente, Divertir et Découvrir. Le coeur de cette approche s'inscrit sur la relation et les sensations corporels dans un cadre d'exploration des sens. Avec l’aide de ses outils sensoriels, l’accompagnateur apporte une sécurité psychocorporelle, dans un cadre contenant et une relation individualisée. Il joue ici un rôle essentiel. Il veille au bien-être de la personne, à sa sécurité physique, affective et émotionnelle.

Séance de découverte de l'approche snoezelen qui comprend 25min pour la découverte de la pratique + 10min pour l'installation et le rangement. Le fondement d'un accompagnement Snoezelen respecte "la règle des 4 D” : Deux, Détente, Divertir et Découvrir. Le coeur de cette approche s'inscrit sur la relation et les sensations corporels dans un cadre d'exploration des sens. Avec l’aide de ses outils sensoriels, l’accompagnateur apporte une sécurité psychocorporelle, dans un cadre contenant et une relation individualisée. Il joue ici un rôle essentiel. Il veille au bien-être de la personne, à sa sécurité physique, affective et émotionnelle.

Séance familiale de l'approche snoezelen , l'enfant et le (s) parent(s) prennent un temps ensemble dans un espace qui leur ait dédié avec la présence du thérapeute. La séance comprend 45min pour la pratique + 15min pour l'installation et le rangement. Le fondement d'un accompagnement Snoezelen respecte "la règle des 4 D” : Deux, Détente, Divertir et Découvrir. Le coeur de cette approche s'inscrit sur la relation et les sensations corporels dans un cadre d'exploration des sens. Avec l’aide de ses outils sensoriels, l’accompagnateur apporte une sécurité psychocorporelle, dans un cadre contenant et une relation individualisée. Il joue ici un rôle essentiel. Il veille au bien-être de la personne, à sa sécurité physique, affective et émotionnelle.

Chaque séance se compose de trois phases : - Le patient exprime ses conflits intérieurs, livre ses émotions, décrit ses sensations. On voit déjà se dessiner les liens entre les événements du quotidien et l’histoire passée de la personne. - Conscientiser les tenants et aboutissants du conflit actuel : à quel moment a-t-il pris forme (Petite enfance, enfance, adolescence…) ? Avec quelles personnes familiales ou non est-il / était-il en lien ? - La troisième phase vient donc dénouer dans le corps les tensions identifiées dans les phases précédentes. La pratique énergétique passe par l’expression des émotions refoulées, par la respiration, par différentes postures, et ainsi le relâchement des raideurs et tensions musculaires s’opère. Pour clôturer la séance, le patient exprime oralement ce qu’il a vécu et échange avec le thérapeute, pour que le dénouement amorcé continue et que les changements dont la personne a désormais besoin s’intègrent progressivement dans sa vie quotidienne.

Lors du soin, l'enfant est allongée sur une table de soin identique à celle utilisée pour la pratique d'un massage. Il reste habillé. Mes mains seront posées tout au long de la séance, sur ou au-dessus de certaines parties du corps ( corps subtils, centres et circuits énergétiques, tête, organes, membres, articulations, etc...). Si pour une raison de santé ou bien de confort, l'enfant ne peut recevoir le soin allongé, il peut être reçu assis ou encore debout. Un soin énergétique peut être reçu à n’importe quel âge. Le consentement de l'enfant et du parent est alors essentiel pour que l’enfant puisse recevoir son soin. Le principal reste le confort de l’enfant afin que sa séance soit la plus agréable possible pour lui.

Lors du soin, l'enfant est allongée sur une table de soin identique à celle utilisée pour la pratique d'un massage. Il reste habillé. Mes mains seront posées tout au long de la séance, sur ou au-dessus de certaines parties du corps ( corps subtils, centres et circuits énergétiques, tête, organes, membres, articulations, etc...). Si pour une raison de santé ou bien de confort, l'enfant ne peut recevoir le soin allongé, il peut être reçu assis ou encore debout. Un soin énergétique peut être reçu à n’importe quel âge. Le consentement de l'enfant et du parent est alors essentiel pour que l’enfant puisse recevoir son soin. Le principal reste le confort de l’enfant afin que sa séance soit la plus agréable possible pour lui.